با اجرای نظام کیفی توصیفی در دبستان‌ها، عملاً جریان ارزیابی‌ها به سمتی می‌رفت که همه دانش‌آموزان دوره ابتدایی با هر نمره توصیفی به پایه بالاتر راه پیدا می‌کردند اما خرداد امسال مسئولان آموزش‌وپرورش اعلام کردند دانش‌آموزان "نیازمند به تلاش بیشتر در خرداد و شهریور" در دو درس فارسی و ریاضی باید پایه تحصیلی را تکرار کنند.
به گزارش گروه فیلم و صوت باشگاه خبرنگاران، با اجرای نظام کیفی توصیفی در دبستان‌ها، عملاً جریان ارزیابی‌ها به سمتی می‌رفت که همه دانش‌آموزان دوره ابتدایی با هر نمره توصیفی به پایه بالاتر راه پیدا می‌کردند اما خرداد امسال مسئولان آموزش‌وپرورش اعلام کردند دانش‌آموزان "نیازمند به تلاش بیشتر در خرداد و شهریور" در دو درس فارسی و ریاضی باید پایه تحصیلی را تکرار کنند.