جعفرپور روانشناس در گفتگو با
خبرنگار كلينيك باشگاه خبرنگاران گفت: در اين روش كودكان بايد ياد بگيرند حركات اصلي متني را قراءت كرده و زير آنها خط بكشند و سوالات مناسب نسبت به پيام اصلي متن را از خود بپرسند.
وي گفت: مادران در اين روش فقط بايد كار كودكان را كنترل كنند و كودكان با اين روش متني را مي خوانند و ضمن مطرح نمودن سوالات سعي مي كنند برداشت و ادراك بهتري نسبت به متن خوانده شده داشته باشند.
جعفرپور با بيان اينکه کودکان با به کار بردن اين روش در به خاطر آوردن نکات متن موفق ترند گفت: کودکان مي توانند پيام اصلي متن را به راحتي دريافت کرده و ترتيب فهم و درک مطلب را رعايت کنند.
وي در پايان افزود: اين روش را مي توان کليدي دانست براي تقويت حافظه و مستقل شدن در راههاي مختلف زندگي به دور از وابستگي به ديگران.