دکتر کوششی روانشناس در گفتگو با خبرنگار کلينيک باشگاه خبرنگاران؛ در خصوص نحوه برخورد با کودکانی که بیشتر از سن خود می فهمند گفت: یکی از موضوعاتی که در جامعه امروزی مطرح می شود نحوه برخورد با کودک و نوجوان است اما در کنار اینکه چگونه با آنها برخورد کنیم دنیای ارتباط و اطلاعات و رسانه ها وجود دارد که گوناگونی این رسانه ها باعث شده کودکان به همین میزان تفاوت های معنادار نسبت به نسل گذشته آگاهي يابند.
وی در ادامه افزود: در منازل از امکانات و رسانه های مثل ماهواره، اینترنت، روزنامه استفاده می شود که امروز به دست آوردن این اطلاعات خیلی راحت تر از گذشته است اين اطلاعات در افزايش تعداد واژگان انها تاثير گذار است.که کودک براي یادگیری هرموضوع جستجو کرده تا اطلاعات را به دست آورد.
کوششی در خصوص نحوه برخورد با این کودکان تصریح کرد: متأسفانه والدین از این موضوع که کودکانشان مثل افراد بزرگتر صحبت می کنند لذت برده و سریعتر آنها را در جریان آموزش و کوران اطلاعات قرار می دهند در حالي که کار درستي نيست کودکان باید کودکی کنند و نبايد در انتقال اطلاعات به آنها عجله نمود.باید بازی، تلاش و فعالیت کودکانه داشته باشد اما نباید با آنها کودکانه حرف زد، اجازه دهید کودک با توجه به استعداد و توانمندی ها به سمت مفاهیم و اطلاعات که لازم است سوق داده شود و مي توان اولين مرحله نحوه برخورد،ويرايش و کنترل کردن اين اطلاعات است.
وي اظهار داشت: نقش مراکز آموزشي در (مهد کودک و مدرسه) مي تواند موثر باشد و با در نظر گرفت اينکه کودک در برخورد با اطلاعات از درک خوبي برخوردار است آنها را در اين جهت همراهي کنند.