انتقال محتوای ایثار و مقاومت در گرو ارتباط مستمر با نوجوانان

اصغر باقرزاده گفت: تحلیل رفتار این بچه‌هایی که با آن‌ها مواجه‌ایم نشان از عدم ارتباط مستمر، با محبت و تاثیر گذار ما با آن‌ها دارد که نهایتا آن‌ها به طور مستقیم با عده‌ای دیگر و عمدتا از طریق فضای مجازی در ارتباط اند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش وضعیت امروز جوانان و نوجوان را تحلیل و تصریح کرد: به ویژه تحلیل وضعیت امروز نوجوانانی که ما به ظاهر ۱۶ میلیون از آن‌ها را (در وزارت آموزش و پرورش) در اختیار داریم، اما به واقع در اختیار نداریم و کسی دیگر در اختیار گرفته است؛ نشان می‌دهد که بسیج امروز باید قبل از جهاد تبیین، جهاد ارتباط با محبت و مستمر با نوجوانان را در دستور کار قرار دهد.

وی افزود: هر کدام از ما باید موظف باشیم با تعدادی از این نوجوانان رفاقت کرده و همراهی کنیم. ما عمدتا با بچه‌هایی که دچار گرفتاری شده‌اند یا ارتباط کمی داریم و یا ارتباطی نداریم. باید یک مکان ارتباط مستمر برای دوره نوجوانی فراهم کنیم تا بتوانیم محتوای اصیل را به نوجوانان انتقال دهیم. عرصه جدید بسیج باید عرصه ارتباط با نوجوانان و جوانان باشد.

در بخش دیگر این همایش، ارغوانی، مشاور وزیر آموزش و پرورش و فرمانده مرکز مقاومت بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش نیز با بیان اینکه ۳۶ هزار دانش آموز برای دفاع دین و خاک و با بهره گیری از مکتب سرخ عاشورا در دوران دفاع مقدس به شهادت رسیده‌اند، اظهار کرد: بیش از پنج هزار معلم نهادینه کردن فرهنگ ایثار و مقاومت، درس عینی و عملی جهاد فی سبیل الله را برای مانایی دین خدا با شهادت خود برای ملت‌های آزادی خواه جهان ترسیم کردند.

وی تصریح کرد: دنیای استکبار و استعمار جهانی سال‌ها است برای توقف فرهنگ مجهز به مفاهیم والای عاشورا و انتظار، در تلاش و برنامه‌ریزی و اقدام عملی است و برای تحقق اهداف پلید خود در حوزه جنگ نرم با الفاظی به ظاهر مثبت تحت عناوین جذاب و فریبنده "توسعه پایدار" سند سازی می‌کند. این اسناد غیر اسلامی و انسانی در بسیاری از کشور‌های اسلامی مورد پذیرش و دارای الزام اجراست. در کشور اسلامی مبنا باید قرآن و اسلام و پیامبر اسلام و اهل بیت باشند تا انسان را از وادی خود ساخته هرزگی و ابتذال برهاند و به مقام خلیفه اللهی برساند.