غلامی مطرح کرد:

تاثیر سوگواره ملی اربعین بر فرهنگ ایثار و شهادت در محیط‌های دانشگاهی

وزیر علوم در آئین اختتامیه مجازی سومین سوگواره ملی اربعین دانشگاهیان، بر لزوم برنامه‌ریزی‌های مدون در بخش آموزش و برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی تاکید کرد.

به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، در  آئین اختتامیه مجازی سومین سوگواره ملی اربعین دانشگاهیان که عصر امروز (چهارشنبه) به صورت مجازی  برگزار شد، غلامی با اشاره به رویکرد جدید استفاده از روش‌های ارتباط مجازی در آموزش و برگزاری برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی اظهار کرد: توسعه بیماری کرونا موجب شد که استفاده از ارتباطات در فضای مجازی که خیلی هم از قبل مدون نشده بود، به سرعت پیش برود.

وزیر علوم افزود: حاصل هماهنگی‌هایی که برای ایجاد ارتباط در فضای مجازی انجام گرفت، توسعه فعالیت‌های مختلف، ارائه خدمت و اجرای برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی بود که در ستاد وزارت و دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی به خوبی صورت پذیرفت.

او با بیان اینکه در چند ماه گذشته از طرف معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت و معاونان فرهنگی دانشگاه‌ها برنامه‌های مناسبی از طریق ارتباطات الکترونیکی و در فضای مجازی انجام گرفته است، گفت: اجرای این برنامه‌ها نشان از توانمندی و ظرفیت مناسب و بکارگیری فناوری‌های پیشرفته مراکز آموزش عالی است که این قابلیت‌ها را می‌توان در مواردی از قبیل ارائه آموزش‌های مجازی دروس دانشگاهی، برگزاری نشست‌های اداری متعدد اعم از نشست‌های رؤسای دانشگاه‌ها، معاونان دانشگاه‌ها، برگزاری بزرگداشت شهدای دانشجو و سومین سوگواره ملی اربعین دانشگاهیان به خوبی مشاهده کرد.

غلامی با اشاره به تاثیر مناسب و معنوی برگزاری سوگواره اربعین دانشگاهیان از طریق مجازی و در زمان مقرر شده، افزود: استفاده از فضای مجازی و ارتباطات الکترونیکی را می‌توان یکی از دستاورد‌های بزرگ آموزش عالی کشور قلمداد کرد که در فضایی که دانشجویان در دانشگاه حضور ندارند، ارتباط این عزیزان به خوبی و از طریق فضای مجازی، بسیار سریع‌تر و آسان‌تر با بخش‌های مختلف دانشگاه برقرار می‌شود.

وزیر علوم با تاکید بر لزوم تاثیر سوگواره ملی اربعین برای توجه بیشتر بر فرهنگ ایثار و شهادت در محیط‌های دانشگاهی گفت: یکی از مزایای ارتباطات مجازی، دسترسی هر چه بیشتر شرکت‌کنندگان و علاقه‌مندان به استفاده از برنامه‌های این سوگواره است، حتی علاقه‌مندان می‌توانند از برنامه‌های ضبط شده این مراسم در فرصت‌های دیگر استفاده کنند که این هم موجب اثرگذاری بیشتر محتوای برنامه‌های مورد نظر می‌شود.

غلامی با بیان اینکه بعد از فروکش کردن شیوع بیماری کرونا، مسلماً شیرینی برگزاری برنامه‌های حضوری تکرار خواهد شد، اظهار کرد: ما باید تجربه استفاده از فضای مجازی را قدر بدانیم و همیشه در کنار برنامه‌های حضوری، از این روش ارتباطی نوین هم به صورت بهینه استفاده کنیم و در جهت توسعه استفاده از روش‌های حضوری و مجازی و یا تلفیقی از هر دو روش در ارائه آموزش و دروس دانشگاهی، همچنین برگزاری برنامه‌های اداری، فرهنگی و اجتماعی، برنامه‌ریزی‌های مدونی داشته باشیم.

در ادامه غلامرضا غفاری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و رئیس شورای سیاست‌گذاری سومین سوگواره ملی اربعین دانشگاهیان درخصوص روند برگزاری این سوگواره اظهار کرد: اولین دوره این سوگواره در سال ۱۳۹۷ در دانشگاه ایلام برگزار شد، دومین دوره آن در سال ۱۳۹۸ در دانشگاه شهید چمران و سومین دوره‌ای شاهد برگزاری آئین اختتامیه آن هستیم، به میزبانی دانشگاه قم برگزار شد.

او با اعلام اینکه ۱۰۰۰ اثر به دبیرخانه سوگواره ارسال شده است، افزود: بخش‌های سومین سوگواره ملی اربعین دانشگاهیان شامل ۵ بخش پژوهشی، ادبی، هنری، چند رسانه‌ای، ویژه (سردار سلیمانی، ابومهدی المهندس و مدافعان حریم اهل بیت ع) بوده و تعداد رشته‌های سوگواره نیز ۱۶ رشته پایان نامه، کتاب، مقاله – شعر نو / کلاسیک، داستان کوتاه، نمایشنامه نویسی، خاطره نویسی، دلنوشته، پادکست، نماهنگ، فیلم مستند و کلیپ را شامل می‌شود.


بیشتر بخوانید


غفاری در پایان، معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه قم، کمیته فرهنگی آموزشی ستاد ملی اربعین، ستاد اربعین دانشگاهیان و نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها را به عنوان دستگاه‌های دست‌اندرکار در برگزاری سومین سوگواره ملی اربعین دانشگاهیان معرفی کرد.

انتهای پیام/

اخبار پیشنهادی
تبادل نظر
آدرس ایمیل خود را با فرمت مناسب وارد نمایید.