راه‎اندازی نخستین آزمایشگاه مرجع فرسایش بادی در دانشگاه یزد

به گزارش خبرنگار باشگاه خبرنگاران مرکز یزد

"اصغر مصلح آرانی" در این رابطه با اشاره به برنامه دانشگاه برای تجهیز این آزمایشگاه مرجع، از دیگر برنامه‎های پژوهشی در دستور کار این دانشکده را تاسیس گلخانه مجهز برای این دانشکده اعلام کرد.

وی همچنین گفت: در حوزه پژوهش تجاری‎سازی نتایج تحقیقات دانشکده را آغاز کرده‎ایم و در همین راستا تاکنون 10 دستگاه اندازه‎گیری فرسایش بادی که در این دانشکده و برای اولین بار در کشور ساخته شد، به فروش رسیده است.

وی ادامه داد: همچنین دستگاه غبارساز که با همکاری دانشکده مکانیک دانشگاه ساخته شده است نیز به زودی پس از ثبت اختراع، تجاری‎سازی خواهد شد.

مصلح آرانی خاطرنشان کرد: دانشکده منابع طبیعی و کویرشناسی دانشگاه یزد با دارا بودن چهار گروه آموزشی و 786 دانشجو در گروه‎های مرتع و آبخیزداری، مدیریت مناطق خشک و بیابانی، محیط زیست و علوم جنگل، مهندسی کشاورزی علوم خاک که قدیمی‎ترین آن گرایش مرتع و آبخیزداری است، از فعال‎ترین دانشکده‎های دانشگاه یزد محسوب می‌شود.

وی با بیان این که مقطع دکترا در رشته‎های محیط زیست و مهندسی کشاورزی علوم خاک نیز در برنامه‎های دانشکده تعریف شده است، افزود: این رشته‎ها پس از تصویب در شورای آموزشی و وزارت علوم راه‎اندازی خواهند شد.

رییس دانشکده منابع طبیعی و کویرشناسی دانشگاه یزد در مورد فعالیت‎های علمی و پژوهشی این دانشکده عنوان کرد: این دانشکده تا به حال بیش از سایر دانشکده‎ها طرح پایان یافته داشته است به طوری که تاکنون 128 طرح پایان یافته و دو طرح بین‏المللی با عنوان منارید و احیای اراضی تخریب شده شور تحت فرسایش بادی داشته‎ایم.

وی افزود: همچنین دانشکده منابع طبیعی و کویر شناسی با دارا بودن دو مجله علمی و پژوهشی مصوب با نام‏های مجله "خشک بوم" و مجله "مدیریت آب در مناطق خشک" و انتشار 21 کتاب، 327 مقاله ISI و علمی و پژهشی، ثبت 3 اختراع از دانشجویان این دانشکده شامل دستگاه "سنجش فرسایش باد"، "طلاهای رسوب‎گیر سیفونی" و "مالچ سیمانی" جزء فعال‏ترین دانشکده‎ها در دانشگاه یزد محسوب می‏شود.

این مسئول با بیان این که رویکرد دانشکده تجاری سازی طرح‎ها و تحقیقات و تربیت دانشجویانی که کارآیی مهارتی بیشتری داشته باشند، است، اظهار کرد: اولویت اصلی ما این است که در اکوسیستم‎های بیابانی و حوزه‌های مختلف بیابان و آبخیز، طرح جدید و کاربردی ارائه و مدیریت جامع تعریف کنیم.

مصلح آرانی در پایان نیز راه‎اندازی دانشکده کشاورزی را از برنامه های آتی این دانشکده در حوزه آموزش عنوان و اظهار کرد: از برنامه‌های آتی این دانشکده که بسیار هم بر آن تاکید داریم تاسیس رشته‎های جدید همچون صنایع غذایی و بیوتکنولوژی کشاورزی است چرا که رشته بیوتکنولوژی کشاورزی با کشاورزی سنتی متفاوت است و در هر اقلیمی قابل استفاده است و کل کشور می‎‌تواند از آن منتفع شود./س